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作為一名電氣技術人員，應先充分了解其所管理的設備，深入認識設備的工作原理與設計思路。由理論角度出發，按照實際情況進行分析、判斷，這也是對故障原因進行正確區分的關鍵。通常情況下，車間維修電工只能對生產過程中的表面現象進行分析，如操作失靈、突然停機、無法啟動等，于操作人員而言此類現象通常會認為是電氣故障。此時，往往要求維修電工人員必須做到一看二測三試驗，一看是指先將問題部位、現象位置及綜合工藝流程看準，進行原因分析；二測是指實測確認觀察到的各項參數，如速度、電流等，將指示錯誤排除；三試驗是指實施單機試驗，對電氣、機械故障的大概范圍進行確認。
1、維修電工的故障排除方式
利用必要的故障檢測方法進行故障位置的確定，能夠對故障原因進行更好的分析，且找出問題的解決途徑，這就是故障排除方式。在檢測、判斷設備故障的前提條件下，可選取相應的方式進行故障排除，zui常見的方式包含以下七類：
1.1電阻法
一般選取萬用表的電阻擋，對電機、線路、觸頭等進行測量，查看其是否與標稱值相符或是否通斷，此方式必須在斷電的情況下使用線路。
1.2電壓法
通常情況下是指選取萬用表一定電壓擋，對電路內的電壓值進行測量的一種方式。測量過程中，可進行電源、負載電壓的測量，還可對開路電壓進行測量，以此對線路正常情況進行判斷。
1.3電流法
利用測量線路電流與正常值是否相符的方式，對故障原因進行判斷。
1.4替代法
如認為某個器件可能存有故障，但無法準確確定時，可選取其他器件代替或實施替換試驗，并對故障恢復情況進行原因分析。
1.5短接法
一般此方式可用于低電壓、小電流回路內，通過導線短接的方式對短路可能出現的點進行試驗。
1.6直接檢查法
在對故障原因初步了解的情況，可按照多年工作經驗，選取直接檢查的方式對故障率高的部位進行檢測。
1.7儀器測試法
各類參數通過儀器儀表進行測量，以此為故障原因分析提供便利。
2、維修電工故障排除的步驟及實例分析
2.1維修電工故障排除的步驟
故障排除模式并不固定，標準也不統一，但具體應用中，也是存有相應規律的，如圖1所示：
圖1維修電工故障排除的步驟
2.1.1癥狀分析。對故障產生的情況進行充分了解，首先對操作人員進行詳細詢問；其次利用看、聽、聞等方式，對特殊現象進行分析，如破裂、雜聲、異味等；zui后在保證危險不存在的情況下，利用試車對故障進行準確斷定，這是故障分析的前提。
2.1.2設備檢查，進行故障范圍的確定。根據故障現象，在了解設備原理與控制特點的基礎上，通過動腦與動手相結合，對故障產生范圍進行確定。此環節盡可能降低拆卸設備，避免因操作不當產生更大的不良影響。也不得隨意調整控制裝置，通常情況下，沒有排除故障且對參數進行盲目調整，將增加故障原因查找難度，甚至出現新問題。
2.1.3確定故障點。通過設備詳細檢查，可逐步減小故障范圍，此時合理選取故障排除方式，可及時找出故障點。
2.1.4故障排除。在故障點確定之后，維修人員可根據實際情況，合理選取故障排除方法進行修復或更換。
2.1.5排除后性能觀察。完成故障排除工作后，在送電前期，維修人員還需做好再次檢查工作，利用檢查實證確定排除故障，隨后通過操作人員進行設備的試運作，以此保證設備運行正常。除此之外，還需將注意事項告知相關人員。完成修復后再次進行檢查，盡可能保證電氣控制系統、電氣設備與原來狀態相符，且做好現場清理工作，保證設備整潔、衛生。此外，在電氣柜內不得放置維修電纜等工具，防止短路、觸電等問題出現。
2.2故障排除應用實例分析
2.2.1數字量信號故障排除。先對供電電源、控制電源的正常情況進行檢查，按照故障現象與中控室提供的故障信息進行全面探討，可將此設備啟停條件、軟硬連鎖條件的實際情況進行重點檢查。此設備控制柜內元件觸點、接點等接觸完好情況進行分析，檢查邏輯控制回路的完好情況，接線是否松動等。如對壓力、流量及溫度開關進行檢查，還需對現場真實數值與動作要求是否相符進行詳細核實。
2.2.2模擬量信號故障排除。
*，針對反應不準確的信號，如溫度等，需對熱阻、熱偶的插入深度、位置等進行詳細檢查；如為壓力、流量信號，則需對管路堵塞、泄漏、變送器等進行詳細檢查、測量。因工作環境及電磁等情況的影響，漂移現象往往存于各種現場儀表內，此時需對此類設備儀表進行定期校驗、整定等，且對干擾進行屏蔽。
第二，如信號存在反應錯誤、故障或沒有指示，則需對現場電源、接線端子、線路等斷線情況進行重點檢查，以此對設備完好情況進行測量，并對參數設置的正確性進行確定。因模擬信號于數字信號來說，具有更為復雜的檢測、處理過程，且設備也更為復雜，但其具有極差的抗干擾能力，往往受到工作環境的影響，此時處理難度更大。伴隨電子技術發展速度的不斷提升，進一步提升了現場儀表設備的性能，增強了其功能，數字化、智能化逐步成為現場儀器儀表的發展趨勢，其自診斷功能強大，進而降低了維修難度。
3、維修電工技能中故障排除的措施
維修電工的職能就是確保工廠生產、生活電氣系統的正常運作。作為一名工作人員，在工作中不僅要做好安裝、調試、檢查及保養設備與線路等工作，還需在故障產生時，能夠及時找出原因，采取行之有效的措施進行處理，這也是確保設備正常運作的關鍵。如設備故障時間過長，則會對企業的生產效率造成嚴重影響，特別是核心設備，影響作用更甚。因電氣故障范圍較大，故障產生的原因極為復雜，只能按照故障的實際情況進行排除故障方式的合理選擇，這就要求必須提高維修電工排除故障的技能，必須全面了解故障排除的意義。
3.1增強維修電工的專業理論知識
要求工作人員必須懂電、懂機。在設備具體位置、線路布局中應對設備的運動形式、所有元器件進行充分了解。在維修電氣設備時，應對設備的電氣控制原理圖有一個清楚的認識，能夠熟練掌控，能夠對設備的運動形式進行充分了解，這也是故障排除的關鍵。電力故障具有極大的負面影響，因此，故障類型、發生原因、確定時間的快慢，將對搶修工作的質量產生極大的影響。
在電工維修工作進行中，需通過故障排除技能，與自身經驗相結合，準確判斷電路故障位置，為維修工作的順利開展提供可靠保障。
3.2提高維修電工的實踐操作能力
電氣設備是技術密集型與知識密集型的機電一體化產品，其具備技術先進、結構復雜及價格高等特點，在企業生產過程中作用極大。為此，要求維修電工必須具有較高技能水平。如針對同一問題，維修電工實踐操作能力強，則其搶修時間將大大減短，判斷元器件故障位置也更為準確。也就是說，實踐操作能力的高低直接影響著設備維修質量的好壞，直接影響著企業的效益。由于電氣系統維修與實踐操作息息相關，維修電工應熟練掌握設備系統的操作，能夠清楚了解設備的各類參數，能夠對機床實施手動、試運行操作。在實踐操作過程中，在沒有理論指導的情況下，不得隨意實施操作，不得盲目判斷故障原因。
3.3定期參加培訓
必要的技能培訓能夠幫助維修電工工作人員在積累經驗的同時，進一步提升自身專業素質。要求選取的培訓教材應與當前電工維修工作實際需求相符，在授課過程中，需根據實際案例進行詳細講解，增加課程的真實性、生動性。
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